李亚文,女,汉族,1963年出生,民进会员,1987年7月毕业于辽宁师范大学,获教育学学士学位,修完辽宁师范大学研究生课程班教育管理专业全部课程。教育学教授。现任铁岭师范高等专科365体育投注,365体育平台师范学院教师,铁岭市教育学研究会秘书长。
多年从事365体育投注,365体育平台的教育学教学工作,主要致力于教学技能和教师情感研究。在1997年《利用微格教学培养青年教师教学技能的实验研究》获辽宁省优秀教学成果二等奖。分别在《中国教育学学刊》、《辽宁师范大学学报》、《沈阳教育学院学报》、《鞍山师范学院学报》、《理论界》、《辽宁师专学报》等省级以上学术刊物发表论文近二十篇。其中《教师职前情感的培养与开发》、《人与自然和谐发展体系的构建》、《应对新课改高职院校教育学课程模式探讨》、《新时期教师职业情感内涵及其现实的思考》、《新课程视野下的教学设计观念》等文章颇有影响。主持并完成辽宁省教育科学规划领导小组办公室审批的“十一五”立项课题《高职院校教育教学课程突出教学技能特色培养的方式方法研究》和辽宁省社会科学界联合会审批的《应对新课改高职院校教育学课程模式探索》两项科研项目研究工作,对高职院校教育学课程的改革做出积极的探索,成果得到推广。也多次参与其它省级和校级立项的科研研究工作。撰写著作《实用教育学》,在365体育投注,365体育平台中使用。参编家长365体育投注,365体育平台教材《好家长读本》套书两册和《365体育投注,365体育平台管理心理》。2011年9月经辽宁省高等教育学会批准, 《中小学教师职前教师情感的实验研究》正在实验研究中。
由于兢兢业业的工作,365体育投注,365体育平台年终考核,多次被评为优秀,也多次被365体育投注,365体育平台评为科研先进。