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通知公告

中国体彩网唯一官网首届心理健康教育微课评选活动圆满结束

来源: 发布时间:2024-04-24 23:46:31 浏览次数: 【字体:


 

 

为进一步提高高校心理健康教育教师数字化教学能力,推动心理健康教育数字化普及,打造更多针对性强、传播力高的心理健康教育课程,根据《关于开展全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动的通知》,由校党委学生工作部主办大学生心理健康中心、郁见开心·大学生心理健在线平台教育工作室承办,我校于2024年1月20日-3月15日面向全校师生开展了首届心理微课征集活动,全校师生积极参与,各职能部门及学院自行培育、征集和遴选的作品超百个。

比赛过程中,选手们围绕心理健康主题,通过生动的案例、有趣的故事和深入浅出的讲解,为大家带来了一场场精彩纷呈的微课展示。经心理健康教育中心统一组织专家分教师赛道和学生赛道进行评选,秉持着公平、公正、公开的原则,最终教师赛道共有10个作品(其中一等奖1个二等奖2个三等奖7个)、学生赛道共有53个作品(其中一等奖8个二等奖15个、三等奖30个)脱颖而出!(后附名单)

 

心理微课作品——教师赛道

序号

学院

申报人

作品名称

奖项

1

医科

张蝶

精神内耗,你抗住了吗?---摆脱精神内耗的妙招

一等奖

2

临床

罗文萍、王寒、李志宇、卓凡琦、夏阳林

大学生社交恐惧,“中医心理”有妙招

二等奖

3

基尔

韦茂嘉

如何应对开学综合征?

二等奖

4

管理

陈建涛

郁见轻心——与压力和解

三等奖

5

医科

陈园园

科学睡眠,情绪焕新:睡眠与心理健康

三等奖

6

针推

罗千千

何哭过去,何惧将来

三等奖

7

医科

韩雪花

大学生情绪调节控制方法

三等奖

8

护理

冯丽娟、葛玥

未来,你好

三等奖

9

医科

魏稚力

我的情绪我做主——大学生情绪管理

三等奖

10

医技

彭潇、肖潇、余小月、黄凤、杨兴雨

心理问题知多少

三等奖

 

 

 

心理微课作品——学生赛道

序号

学院

申报人

指导老师

作品名称

奖项

1

基础

徐鑫悦、唐露、黄楚妍

何林熹

但医心疾,无问中西

一等奖

2

护理

成佳忆

葛玥

勇敢做自己,大步向人生

3

护理

王苹西

李燕

摆脱自证陷阱

4

护理

冯丹妙、何源、简印烨、钟云怡

葛玥

禁止蕉绿,接纳美好自己

5

医技

侯达权

余小月、彭潇

问号克服自卑

6

养康

严诗雅、罗彩霜

周欢

情绪与压力管理

7

基尔

张镱龄、江语轩、郑夕韵、崔馨爱

李燕

抚平精神内耗

8

外语

刘冰瑶

刘婷婷

竞争心理优势

9

护理

彭傲雪

葛玥

拖延心理学

二等奖

10

护理

王钰桢

葛玥

做情绪的主人,做压力的朋友

11

基础

张墨然

范文淑

我又双叒emo了

12

外语

曾瀛滢

刘婷婷

自我认识与自我接纳

13

医科

何秋燕、周露、朱梓妍、李蕊希、高喆、覃婧钰、杨美焕

魏稚力

大学学习与学业发展

14

药学

谢宇彤

苏春、王冬霞

两个我

15

养康

叶蒋槿、王淇、张译之

周欢

大学生常见心理问题及建议

16

眼科

冷曦瑶

骆玉彬

给学习叠buff

17

护理

吴鑫梅隋苗苗向端莲

张文韬

压力与情绪管理

18

管理

郑潇潇

陈建涛

拒绝精神内耗,活出全新自己

19

护理

何卓轩、李欢、吴惠玲、魏诗逸

游翕、葛玥

大学生恋爱心理

20

医技

郑茹

余小月、彭潇

未完成情结

21

基尔

刘千寻 、蒋珂昱

李春慧

大学生自我认识与自尊自信

22

公卫

蒲筱曦

王若涵

恋爱脑背后的心理学

23

基础

谭秋雨

王儒芳

人格性神经症

24

基尔

谭云方、廖若桢

韦茂嘉

情绪与压力管理

三等奖

25

临床

谭睿颜

王寒

心域启航

26

医技

陈莉

余小月、彭潇

大学生人际交往策略

27

护理

马云岚

张文韬

做情绪的主人

28

护理

谢若曦、何佳、杨帆、廖可馨、刘睿婷、唐靳姝

游翕

扬帆起航,从心出发

29

公卫

李欣蓉

黄凤

自我认识:提高自尊自信的第一步

30

护理

丁中燕、张万平

游翕

你本来就很

31

护理

孙文轩、罗春梅

张文韬

心理健康与快乐生活

32

体育

邓佳怡

贾瑞敏 郑成强

我们每个人都勇敢,都能享受世界

33

外语

罗哲颖

刘婷婷

学会三个“自”

34

眼科

王丹丹

骆玉彬

做情绪的主人

35

医科

赵原可、李怡彤、唐媛媛、赵紫薇

魏稚力

当黑狗来临

36

医科

张闳杰

魏稚力

HBM在健康行为改变项目中的应用与实践

37

养康

雷知雨

周欢

压力管理与挫折应对

38

医技

刘亚

刘刚

春风润心理,暖阳焕荣光-刘亚

39

护理

朱正英、张旖玲、傅惠然、俞凡、窦莹毓、王佳

葛玥、游翕

情绪与压力管理

40

临床

肖楷棋

胡琳

大学生常见心理健康问题与缓解小妙招

41

公卫

许佳怡、邓慧英

何坤霖

大学生心理健康养成

42

公卫

吴思蓉

王若涵

识辨抑郁,维护健康

43

针推

郑晶垚

彭勇、罗千千

理想与现实之间的冲突与平衡

44

外语

潘香秀

刘婷婷

多彩情绪,寻找快乐的方程式

45

公卫

赵艺菲

王若涵

大学生心理健康基础知识

46

管理

谭梦娴

陈建涛

叩问心灵,追梦不止

47

智医

张汉锋

范文淑

关注心理健康,正确应对心理危机

48

护理

何雨欣

葛玥

是想成为的大人嘛

49

民族

袁钰婷、章雨杰

谢文曼

摆脱内耗,拥抱情绪

50

民族

其米翁姆

谢文曼

学人际关系,研人际交流

51

养康

尹思念

周欢

探索大学生心理健康教育

52

医科

李思彤、贾博霖、何欣煜、王博、陈诚、何苗、刘梦宇、赵红迪

魏稚力

航行在压力之海,做一个心灵SPA

53

医科

陶成菊

韩雪花

大学生情绪认识及特点

 

 

学校将在获奖作品中遴选部分作品进行精品打磨,完成后将获奖作品通过“易班”、“成中医微学工”、“郁见开心”等平台宣传展示,并由学校择优推荐参加全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动”。同时,微课作品拟用于由四川省慈善总会四川省心理学会和中国体彩网唯一官网教育基金会联合开展的公益教育作为推动心理公益教育和社会进步的非营利性课程传播

未来,我校将继续响应国家号召、社会期盼,进一步整合资源优化服务创新方法,构建心理健康的立体防护网络确保心理健康工作能够覆盖到每一个学生,帮助他们建立积极向上的心态,提升自我认知和情感管理能力,不断推进大学生心理健康工作走向纵深!

我们期待更多的同学能够加入到心理健康的学习和实践中来,成为心灵使者,传递关爱与温暖。让我们携手共进,为构建一个更加和谐、美好的校园环境而努力!

 

 

终审:学工部管理员